Alle relevante artikler om undervisning på ungdomstrinnet (8-10) finner du her. Artiklene er skrevet av Kikoras forfattere og av gjestebloggere.
4 min lesetid I november gjennomførte vi i Kikora en kursdag i samarbeid med Ålesund kommune. Sammen med Hallgeir Buset, ass. rektor på Blindheim ungdomsskole, arrangerte vi også en læringsøkt på kvelden hvor vi rettet fokus mot Kikoras problemløserskole og Peter Liljedahls forskning om vertikale tavler og tenkende klasserom. Hvorfor problemløsning? Det å arbeide med problemløsning er tidkrevende, […]
6 min lesetid Denne artikkelen tar utgangspunkt i et forskningsfelt som er i rask utvikling. Med utgangspunkt i forskning vil vi rette søkelyset på det vi ser på som aktuelt og sentralt i matematikkopplæringen i Norge i dag. Hva mener vi med en utforskende tilnærming? I diskusjonen om tradisjonelle og undersøkende undervisningsmetoder tas det i litteraturen ofte utgangspunkt
Utforskende tilnærming i matematikk – fordeler og tips Read More »
4 min lesetid Forskning* viser at fysiske aktiviteter i undervisningen virker positivt på læring. Dette fordi barn lærer mens de er i bevegelse, som igjen skaper flere koblinger i hjernen. På denne måten får elevene en dypere og mer omfattende forståelse, når kroppen også er med på læringen. Ragnhild Øksdahl, matematikklærer ved Nord-Odal ungdomsskole, er opptatt av aktiv
Aktiv læring – utforskende og problemløsende matematikk Read More »
< 1 min lesetid Mattenøtter for å varme opp mattehjernen. Oppgavene har fokus på problemløsning og passer til 1.-10. trinn. Hundrelapp og mynter (1.-7. trinn) Christine veksler en hundrelapp i sju mynter. Hvilke mynter veksler hun til? Hvor mange løsninger klarer dere å finne? Mynter i lommebok (5.-10. trinn) Arnfinn har åtte mynter i lommeboka si. Til sammen er
Månedens utfordring – januar 2023 Read More »
2 min lesetid Velkommen til Kikoras julekalender! Kikoras julekalender består av 24 spennende matematikkoppgaver med jul som tema og fokus på dybdelæring. Vi har fire ulike julekalendere tilpasset fire nivåer: 1.- 2. trinn – Rudolf 3.- 4. trinn – Vixen & Blixen 5.- 7. trinn – Dasher, Donner & Dancer 8.- 10. trinn – Alvenes juleverksted Hver kalender
4 min lesetid Gudrun Berg Ildstad underviser matematikk på 8. trinn på Dyrløkkeåsen skole i Drøbak. Hun er utdannet lærer, har master i matematikkdidaktikk og har jobbet som matematikklærer i 6 år. Med den nye læreplanen opplever hun at det er større frihet til å gå dypere i læringsmålene – noe hun mener gjør det lettere å få
Slik motiverer Gudrun elevene i matematikkfaget Read More »
< 1 min lesetid Vannliljene i dammen I en dam vokser det vannliljer som dekker deler av overflaten. For hver dag som går dobler arealet seg som vannliljene dekker. Hvis det tar 48 dager før hele dammen er dekket av vannliljer, hvor lang tid tar det da før halvparten av dammen er dekket? Fasit: 47 dager. De fleste antar
Mattenøtter – november Read More »
2 min lesetid Halloween-nøtter for trinn 1-10. Barnetrinn 1-4 Løs regnestykkene og fargelegg tegningen. Her finner du hele oppgaven og fasiten. Mellomtrinn 5-7 Oppgave 1 og 2: Rutenett Fargelegg rutene og avdekk tegningen Her finner du hele oppgaven. Ungdomstrinn 8-10 Oppgave 1: Finn tallene Oppgave 2: Finn koordinatene, fargelegg og avdekk bildet. Oppgaven kan også løses digitalt i
Nøtter for Halloween Read More »
4 min lesetid Mattenøtter for å varme opp mattehjernen. Oppgavene passer til 3.-10. trinn VGS. Hotellturen (Lett) Tre venner er sammen på tur til England og sjekker inn på hotell Kikora. I resepsjonen får de vite at et rom koster 300£, De deler prisen på tre, slik at de hver og en betaler 100£. Litt senere på kvelden oppdager
Månedens utfordringer – Oktober Read More »
4 min lesetid “Å snu bakerste brøk på hodet” eller “å gange på kryss og tvers”, gir liten forståelse. I denne artikkelen vil Kikora beskrive en alternativ løsningsstrategi som kan gi elevene en dypere forståelse. Et eksempel fra klasserommet “Er det noe problem med denne måten å dele brøk på?” Eleveksempel hentet fra et forum for matematikklærere på
Brøkregning på hodet Read More »
Inspirasjon og tips for matematikkundervisning