Et matematisk kappløp
3 min lesetid Hva motiverer egentlig elever for å jobbe med matematikk? Da en gruppe elever ble stilt dette spørsmålet var belønning et ord som gikk igjen. De ble motivert til å jobbe dersom de fikk gå tidligere til friminutt, spille på læringsbrettet i slutten av timen, se en film dersom de jobbet bra, og så videre. Felles […]
Et matematisk kappløp Read More »