3 min lesetidVi har snakket med flere lærere, både nyutdannede og mer rutinerte, erfarne lærere, og spurt dem hva de anser som de vanligste utfordringene lærere støter på og hvordan disse kan håndteres. Her lister vi opp noen av de som ble nevnt og kommer med forslag til hvordan disse kan håndteres. 1. Elevene er ikke aktive […]
Hvordan håndtere de vanligste utfordringene i matematikkopplæringen? Read More »
< 1 min lesetidEn skoleklasse gjør ulike forsøk med klokka. Til nå har de undersøkt to gamle klokker og funnet ut at den ene går 2 minutter for sakte i timen. Den andre går for fort og viser 1 minutt for mye per time. Nå har de stilt inn begge klokkene slik at de begge viser kl. 10.08
Månedens Utfordring #2 – juni 2022 Read More »
2 min lesetidTakk for en super MatteMaraton! Vinnerne blir kontaktet direkte via skole og lærer. Individuelle Premier Oculus Quest 2 VR Elev 10. trinn på Aure barne- og ungdomsskole i Aure Elev 8. trinn på Alstad ungdomsskole i Bodø SurPlus Basic SUP Elev 2. trinn på Rykene skole i Arendal Elev 6. trinn på Grav skole i
MatteMaraton 2022: Årets premier Read More »
< 1 min lesetidKikora har ikke tidligere fungert godt nok med skjermleser. Det har vi tatt på alvor, og det siste året har vi løst mange av utfordringene, slik at plattformen nå fungerer ved bruk av skjermleser. Kikora og Mattemaraton består av mange visuelle, interaktive og dynamiske oppgaver, som er teknisk krevende å få til å fungere tilfredsstillende
Mattemaraton og bruk av skjermleser og leselist Read More »
3 min lesetidUnder planleggingen av årets påskemysterium i Kikora har vi brukt mange elementer hentet fra metodikken rundt escaperoom. – Jeg kan nesten ta på det! Det var fredag før påske og KikoraKai var på vei til skolen som vanlig. Siden dette var siste skoledag før en etterlengtet påskeferie gledet KikoraKai seg til alt godteriet de skulle
Kikoras påskemysterium Read More »
2 min lesetidDette er første del av en serie hvor vi ser på programmering og utforskende oppgaver. Hvor enkelt er det mulig å gjøre programmeringen, og fortsatt la elevene oppleve å gjøre utforskende oppgaver? Terminologi La oss ta utgangspunkt i en enkel aktør, “Ivar”, og la Ivar være representert som en skilpadde i et rutenett. Ivar tar
Utforskende programmeringsoppgaver – del 1 Read More »
4 min lesetidI Kikora tror vi på en utforskende tilnærming til nytt fagstoff. Når vi lager forklarende innhold, bruker vi ikke tekster, eksempler eller videoer, men lager heller modeller og visualiseringer for å konkretisere matematikken. Alle nyere læreverk på papir har slike figurer og illustrasjoner. Kikora har også dette, men i tillegg er det integrert dynamiske og
Visualisering kan styrke matematikkforståelsen – Arealmodellen Read More »
Inspirasjon og tips for matematikkundervisning