Tips og inspirasjon for mer engasjerende matematikkundervisning 
Search

skolestart

Tall og regnearter

Månedens utfordring – August

2 min lesetid Mattenøtter for å varme opp mattehjernen. Oppgavene passer til 4.-6. trinn og 5.-10. tinn og Vgs. Velkommen til nytt skoleår! Badeland (4.-6. trinn) Skolestart ved Kikora skole er kanskje litt annerledes enn skolestart ved andre skoler? Her starter de nemlig skoleåret med å planlegge en felles skoletur. I år skal turen gå til Algebra badeland. Ved […]

Månedens utfordring – August Read More »

Kurs og webinarer

Kurs og webinarer

2 min lesetid Er du ny i Kikora, eller trenger du inspirasjon? I løpet av halvannen time får du en innføring i Kikora Katapult, Kikora Programmering og Problemløserskolen. Vi arrangerer også kurs på bestilling fra skoler og kommuner hvor innhold tilpasses etter de lokale behov. Kikora Katapult – vårt heldigitale læremiddel i matematikk I dette webinaret blir du

Kurs og webinarer Read More »

Velkommen tilbake

Velkommen til ny skolestart!

< 1 min lesetid Vi har samlet flere artikler vi tror er relevant og interessant i forbindelse med ny skolestart. Lykke til med det nye skoleåret! Følelse av ikke å vite av Gaute Hovtun, universitetslektor UiS, https://blogg.kikora.no/folelsen-av-a-ikke-vite/ Problemløsning og prosessorientert tilnærming, intervju av Dag-Rune Kvittem, matematikklærer ungdomsskole, https://blogg.kikora.no/problemlosning-og-prosessorientert-tilnaerming/ Hvordan håndtere utfordinger i matteundervisningen av Kikora, https://blogg.kikora.no/hvordan-handtere-de-vanligste-utfordringene-i-matematikkopplaeringen Tips for å

Velkommen til ny skolestart! Read More »

Elever som ser foran

Hvordan håndtere de vanligste utfordringene i matematikkopplæringen?

3 min lesetid Vi har snakket med flere lærere, både nyutdannede og mer rutinerte, erfarne lærere, og spurt dem hva de anser som de vanligste utfordringene lærere støter på og hvordan disse kan håndteres. Her lister vi opp noen av de som ble nevnt og kommer med forslag til hvordan disse kan håndteres. 1. Elevene er ikke aktive

Hvordan håndtere de vanligste utfordringene i matematikkopplæringen? Read More »

Jente foran tavle som kloer seg i hodet

Følelsen av å ikke vite

4 min lesetid «Jeg forstår ingenting!» er et kjent utsagn fra frustrerte elever i matematikklasserommet. Dersom elevene gjentatte ganger blir utsatt for følelsen av at de ikke vet hva de skal gjøre i undervisningen, kan dette føre til resignasjon og en avsmak for faget. Er det imidlertid mulig å benytte seg av følelsen av å ikke vite til

Følelsen av å ikke vite Read More »

Lærer foran tavle som viser klosser

Problemløsning og prosessorientert tilnærming

3 min lesetid For Dag-Rune Kvittem, matematikklærer ved Markaplassen skole i Trondheim, er problemløsning og prosessorientert tilnærming helt avgjørende for å lykkes med matematikkopplæring. Han er opptatt av at elevene skal utvikle sin nysgjerrighet, finne mønstre og sammenhenger og oppdage at matematikk er spennende. For det tar han i bruk ulike virkemidler som origami, konkurranser og til med

Problemløsning og prosessorientert tilnærming Read More »