Å styrke velkjente strategier med teknologi
5 min lesetid Digitaliseringen, innføringen av ny læreplan og koronapandemien har preget utviklingen i norsk skole de siste årene. Alle som har en relasjon til skolen, har opplevd at minst en av disse tre elementene har påvirket eller endret undervisningen. Det ble også påpekt at dette kunne være grunnen til de dårlige PISA-resultatene. Men årsakene er nok mer […]
Å styrke velkjente strategier med teknologi Read More »
