Tips og inspirasjon for mer engasjerende matematikkundervisning 
Search

Tommy Nordby

Tommy Nordby er utdannet faglærer i matematikk og naturfag, og har tidligere jobbet som lærer ved Klyve skole i Skien. Han har vært ressursperson for Matematikksenteret, pedagogisk veileder ved pedagogisk senter i Skien og kursholder for Norsk GeoGebra Institutt. Tommy er hele tiden på jakt etter de gode eksemplene som fører til bedre læring og er i dag Kikoras kursholder nr. 1!

Tommy Nordby foran elever

PISA 2022 – Presterer vi dårligere i matematikk på grunn av digitaliseringen av skolene?

3 min lesetid Tirsdag 5. desember ble den første rapporten med resultater fra PISA 2022 utgitt. Elevenes resultater i lesing, naturfag og matematikk er i dag dårligere over hele verden enn i 2018. Norges fall fra 2018 er bemerkelsesverdig, siden flere elever enn før er på det laveste nivået.  Det er mange årsaker som trekkes frem for det markante

PISA 2022 – Presterer vi dårligere i matematikk på grunn av digitaliseringen av skolene? Read More »

Kikora Vurdering

Hvorfor bruke Kikora Vurdering?

2 min lesetid Etter å ha brukt Kikora Vurdering mener Ronny Samnøen, kontaktlærer på 6.trinn ved Venstøp skole i Skien, at lærere her får et godt verktøy som hjelper til med å legge til rette for en bedre matematikkundervisning – der elevene blir testet på riktig nivå med oppgavetyper de allerede har jobbet med. Han kan fortelle oss

Hvorfor bruke Kikora Vurdering? Read More »