Tips og inspirasjon for mer engasjerende matematikkundervisning 
Search

Christine Dramstad

Christine Dramstad jobber med digital markedsføring i Kikora og er redaktør for bloggen.

Måndens utfording

Månedens utfordring

5 min lesetid Mattenøtter for å varme opp mattehjernen. Oppgavene passer for 1.-10. trinn. Tall og tallmønster Denne aktiviteten kan passe for elever fra 4. trinn og oppover. Hensikt Elevene skal lære seg å teste ut en påstand, i dette tilfellet Collatz formodning. Her må elevene jobbe systematisk og strukturert. På jakt etter svar må de bruke addisjon, […]

Månedens utfordring Read More »

Lærer og toppidrettsutøver i ett

Lærer og toppidrettsutøver i ett

4 min lesetid Hvordan holde alle baller i lufta når det til stadighet kommer flere inn? Dagens lærere opplever mange utfordringer og stressfaktorer i møte med skolehverdagen. Av stressfaktorene nevnes ofte stor arbeidsmengde, tidspress og følelsen av for mange baller i lufta. Kikora løser på ingen måte alt, men kan i alle fall hjelpe med å lande noen

Lærer og toppidrettsutøver i ett Read More »

Bilde av Anders og skoleelever

Matte og fysisk aktivitet – del 3

4 min lesetid 10 aktiviteter som forener matematikklæring og fysisk aktivitet. Aktivitetene er hentet fra én ukes sommerskole på Lillebru Gård for mellomtrinnet, men aktivitetene kan tilpasses både barnetrinnet og ungdomstrinnet. Matematikkøktene er laget av Anders Baumberger på oppdrag fra Landslaget for matematikk i skolen (LAMIS). Matematikkøkt 7: Vekt og volum til det man støter på Overalt møter

Matte og fysisk aktivitet – del 3 Read More »

Adventskalender

Adventskalender 2021

2 min lesetid Delta i vår adventskalender med din klasse og bli med i trekningen av en klassefest! Hver uke kommer vi med oppgaver som passer for grunnskolen. For å bli med i trekningen, sender du alle svarene samlet innen 24. desember som PM på Facebook. Alle som kommenterer, hjelper eller utfordrer andre, får bonuspoeng (for hver kommentar).

Adventskalender 2021 Read More »

Programmering

Programmering – ikke bare en metode

4 min lesetid Programmering skal bidra til at elevene forbedrer sin kompetanse og forståelse innen matematikk. Elevene utvikler sin algoritmiske tenkning ved at de lærer å tilnærme seg problemer på en systematisk måte. De skal lære å analysere problemet, bryte det ned i delproblemer, og vurdere hvilke steg som skal til for å løse det. Fra standardalgoritmer til

Programmering – ikke bare en metode Read More »

Bilde av 2 elever på sommerskole

Matte og fysisk aktivitet – del 2

3 min lesetid 10 aktiviteter som forener matematikklæring og fysisk aktivitet. Aktivitetene er hentet fra én ukes sommerskole på Lillebru Gård for mellomtrinnet, men aktivitetene kan tilpasses både barnetrinnet og ungdomstrinnet. Matematikkøktene er laget av Anders Baumberger på oppdrag fra Landslaget for matematikk i skolen (LAMIS). Matematikkøkt 3: Fartsfølelse Bruk gjerne en bil, som vist i videoen. Be

Matte og fysisk aktivitet – del 2 Read More »

Bilde av Halloween

Halloween-nøtter

4 min lesetid Halloween-nøtter for trinn 1-10. Oppgaver for trinn 1-4 Tips: for oppgaver 4 og 6 kan det være lurt å prøve å tegne opp oppgavene. Oppgave 1: 17 spøkelser dro ut for å gå knask eller knep. Etter hvert ble flere spøkelser med, så nå er de 24. Hvor mange flere spøkelser ble med? Oppgave 2:

Halloween-nøtter Read More »

Bilde av barn i skogen

Matte og fysisk aktivitet – del 1

5 min lesetid 10 aktiviteter som forener matematikklæring og fysisk aktivitet. Aktivitetene er hentet fra én ukes sommerskole på Lillebru Gård for mellomtrinnet, men aktivitetene kan tilpasses både barnetrinnet og ungdomstrinnet. Matematikkøktene er laget av Anders Baumberger på oppdrag fra Landslaget for matematikk i skolen (LAMIS). Praktiske tips og didaktiske refleksjoner Fordeler og feller  Utematte / praktisk matte

Matte og fysisk aktivitet – del 1 Read More »